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中学(Y5 - 8)

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中间的受教育年限,5年之间的时间 - 8,是教育,社会,情感和身体发育的显著时期。它是和高年级的最初几年,在强打下基础的时期,其中专业技术精制而成,学习和就业途径进行识别和追求。

我们寻求和应对从事年轻青少年学生的独特需求。他们研究这对发展理解的基础元素,而在同一时间造成学生反映,并考虑他们可以使他们的社会贡献继续强调有刺激的课程。我们的目标是培养学生的能力,表现出领导能力,并鼓励他们表达他们的合理意见在有关地方,国家和国际问题。

在中学每个学生都有学习导师的作用是倡导和支持他们发展他们的技能和能力的学习者。他们提供的健康和福利计划,它提供了机会,让学生发展自己的价值观和信仰,因此他们做出正确决策的能力。

我们为我们的学生去尝试新的事物和扩展自己的视野,例如在体育领域,艺术或社区服务提供了广泛的机会。在中学,将努力是不可转让的,因为也有乐趣。作为一个社会,我们享受彼此的陪伴和一起笑。中学内部竞赛,涵盖事件,如足球,象棋,蜂鸣测试和表演艺术的多元化,提供了无数的机会参与和了解自己和他人。

我们的目标是提供挑战和支持,期望和关爱每个学生正确的混合,使他们能重视他们的学习和发展自己的自己的理解作为个人和作为一个社区的成员。